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Introducción

En el presente documento encontraras información sobre los temas a ver en el curso durante el semestre en la materia de observación y entrevista, además los contenidos de las unidades del curso se realiza como primer trabajo con nombre tarea 1.

Objetivos

😊 Reconocer los diferentes unidades y el contenido del syllabus para la tarea 1 😊 Emplear diferentes instrumentos para el desarrollo de entrevistas psicológicas 😊 Tener en cuenta los documentos de cada unidad para el desarrollo de las guías y actividades propuestas. 😊 Usar los lineamientos de las normas APA para lograr una buena presentación en los trabajos a entregar  😊 Utilizar los consejos de nuestros tutores para llevar a cabo el desarrollo de cada unidad además de los referentes bibliográficos correspondientes a cada una. 

Unidades del curso

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 Unidad 1 En esta primera unidad reconoceremos el curso y cada contenido de esta, los temas a abordar son:  - La observación  como técnica  de investigación   científica  y las unidades de análisis . A continuación encontraremos un video de muestra de los contenidos del curso... ...entre otras lecturas como: Evaluación psicológica: conceptos métodos y estudio de casos y manual teórico-practico de investigaciones sociales: apuntes preliminares con sus respectivas referencias. • Edel, M. G., Felippis, I. D., & Martín, L. (2012). Manual teórico-práctico de investigaciones sociales: apuntes preliminares. Buenos Aires, Argentina: Espacio Editorial. (Pp. 85 -96) Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66903  • Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 193 -234) Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad
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 Unidad 2 En esta segunda unidad veremos desde el tema mas básico de la entrevista como su definición hasta la entrevista como un instrumento básico de evaluación, entre los contenidos a abordar están: • Caicedo, S., Chica, M., Córdoba Lemos, H Bustos, J. (2016). Enfoques clásicos de la psicología. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9678  • Colegio, C. D. P. (Ed.). (2015). Deontología y bioética del ejercicio de la psicología en Colombia (5a. ed.). Bogotá, COLOMBIA: Editorial El Manual Moderno Colombia. Título VII, capítulos 1, 2, 3. (Pp. 28 -33) Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/71164  • Conxa, P. (2015). Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar. (2012). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 243 -266) Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49011   • Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES:
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 Unidad 3 Para esta tercera unidad podremos ver los diferentes tipos de entrevista, su interacción y campos de aplicación, comparto un video que puede ser de ayuda para ayudarnos a encontrar un buen significado del la entrevista psicológica. https://youtu.be/VwYlDdWBIlU Para abordar los contenidos encontramos lo siguiente: • Conxa, P. (2015).Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar. (2012). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp. 139, 177 - 193,243,362,399. Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49011   • Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp 45-120. Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49032 • Olaz, Á. (2012). La entrevista en profundidad: justificación metodológica y guía de actuación práctica. Oviedo, ES: Septem Ediciones. Pp 27 -81. Recuperado de https://elibro-n